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用背给学生搭桥的苗族教师石元英
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在中国西南部的重庆市和湖南省交界的地方，有一条分隔两地的四川河。河畔有个龙家村，村里的孩子必须跨过四川河才能到对岸的小学上学。过去河上没有桥，村里一个苗族女教师就担起背孩子过河上学的责任，一背就是近二十年，这位女教师是苗族教师石元英。
龙家村属于重庆市，与湖南坝木村隔着四川河相望。龙家村一共五十多户三百多人，都是苗族或土家族。
村里原来的小学只能接收一、二年级学生。读完二年级，村里苗族和土家族的孩子们就必须到乡里别的小学就读，但此地离那些小学都太远了。山路崎岖难走，还不时有毒蛇出没。过去许多孩子上完小学二年级便选择放弃学业。
想上学的孩子们把目光投向了四川河。河对岸有一所坝木小学，路程不到10分钟，但却属于湖南省管辖。经过政府协调，1987年，坝木小学同意隶属重庆的龙家村四十几名学生就近前来入学。
作为重庆学生到湖南念书的条件，家住龙家村的苗族教师石元英被派到到坝木小学教书。当时河上没有桥，每天接送这些学生过河，就成了她工作中的一项重要的内容。
“带学生过去也麻烦，我丈夫就说，如果水小的时候，你可以把他们背一背就算了。万一水大了我可以帮你送一下。”
于是不论刮风下雨，石元英的后背就成了这些孩子们唯一可以依靠的桥，保障孩子们的安全。学生王嫚妃还记得，有一次石老师背她过河，刚走到河中央，有一块踏脚的石头就被水冲走了。
“石头被冲走了，踏脚的石头中间留下了很大的空隙。那水很猛，然后石头也很滑，老师在走的时候，一不小心就摔了，而且还把她的鞋子给弄丢了。”
常年接送学生过河，石元英已经不知道摔过多少跤。一批又一批的孩子从这条河上走向了大山外面的世界，留给她的，是腿上再也消失不了的伤疤。
1989年一天，石元英正背着一个孩子走到离河岸几米远的地方，这时洪水来了。
“背到最后一个的时候，大水突然来了。看起来大水离我这里可能有那么两三丈远，我那个时候心里就紧张了：这个时候到底是我胜过大水，还是大水胜过我。”
幸而石元英及时避开了咆哮而来的洪水，刚上岸，汹涌的洪水就从身边向下游冲去。当时的情景石元英至今想起来还后怕不已。从那以后，每当带学生过河之前，她都会更注意河水的情况。后来遇到水大，丈夫王焕林也陪她一起过河，帮着背孩子。
就这样，石元英在四川河上一背就是18年。许多最早背过的学生已经长大成人，而他们的孩子又在石老师的背上开始了新的求学生涯。四川河的水长流不息，四川河上石老师用肩膀架成的桥梁，送走了一批又一批的孩子。
如今石元英已经快50岁了，她一天只吃早晚两顿饭，中午一般都在批改作业和辅导学生。而就在这样的情况下，每天放学回家的时候，她仍然还要接送孩子过河。
因为长年背孩子过河，石元英得了很严重的风湿病，发病最重的一年，她不得不在床上躺了3个月。在这样的情况下，每当四川河涨大水，学生们不能过河的时候，石老师就坚持在自己的床前给学生们上课。同事陈宜健老师说：
“她最痛的时候，都不能下床。痛的时候，痛得非常难受，她还讲：‘我都值得。为了学生，为了工作，我都值得。”
让石元英最欣慰的是，这18年来，从来没有一个孩子因为过河而出过事，村里孩子的入学率也长年保持在百分之百。上百个由石元英背着上学的孩子中，有4人考上重点大学，其中有人毕业后又出国留学。
2005年，四川河上终于有了一座桥，龙家村的孩子们再也不用涉水过河了。但直到今天，石老师仍然坚持背着自己班上一个叫肖仑兵的残疾学生上学和放学。她希望肖仑兵能够学到更多的知识，成为一个有用的人；她更希望自己的学生将来都能够有出息，能够为家乡建更多的桥，让以后的日子变得更好。
http://gb.cri.cn/1321/2006/12/26/661@1367728.htm |
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发表于 2008-12-26 11:22:52
